为进一步落实《广西师范大学青年教师助教制度实施办法》的要求，助推学院青年教师快速成长，4月1日下午，历史文化与旅游学院开展了2021—2022学年第二学期青年教师随堂听课指导活动，学校教学视导员、学院领导、学院教学视导员、相关教研室主任及指导教师参加了本次活动。本次课堂由上学期取得本科课堂教学准入资格的林漫和李震宇两位青年教师主讲。

林漫和李震宇讲授的课程分别为《西方史学史》和《世界古代史》。林漫博士引用史料着重讲授了16世纪开始的博古运动与18世纪的启蒙史学，引导学生了解“博古学”的主要表现以及启蒙思想的内涵，启发学生对历史学与法学进行比较，对历史哲学进行思考，林漫博士课前准备充分，在课堂教学中语言流畅，条理清晰，课堂氛围良好。李震宇博士结合当下世界时事热点，通过热门视频导入，充分吸引了学生的注意力，对古印度的地理位置、种族构成、历史与文化进行了深入浅出的讲解，整个课堂设计合理，重点突出，讲课富有激情，善用问题式教学方式，与学生互动良好。

随后学院进行了评课指导活动。与会老师分别从教学设计、讲授方法、课件制作、教姿教态、师生互动等方面，对两位青年教师的课堂教学情况进行点评并予以了充分肯定，同时基于听课中发现的问题，提出了中肯的改进意见和建议，以期他们进一步提升教学能力和水平，加快成长步伐。

随堂听课指导活动是学校深化本科课堂教学改革的一个重要途径，是教学研究的有效手段，通过对青年教师开展随堂听课指导，可以及时了解其课堂教学情况，结合课后评课活动，让教学经验丰富的优秀教师进行点拨指导，对提高青年教师的课堂效果和教学质量将起到很大的作用，从而促进青年教师的教学发展。

图一：林漫博士讲授《西方史学史》课程

图二：李震宇博士讲授《世界古代史》课程

图三：刘祥学院长对青年教师进行评课指导

图四：青年教师课后与听课老师进行交流