为响应建设文化强国部署，助力文化强国、乡村文化振兴建设，打通文物文化传播与乡村教育衔接壁垒，广西师范大学历史文化与旅游学院石榴籽研习社文物传播实践团于2026年7月10日前往桂林八路军办事处开展调研活动。

此次活动旨在了解乡村儿童文物认知现状与现实需求，探索大学生支教与文物宣传融合、学生社团赋能乡村教育的可行路径。调研期间，团队走进桂林八路军办事处，实地考察文物资源的保护现状与展示方式，为后续课程设计积累基础素材。同时启动线上支教项目，面向高校招募大学生志愿者，并组织开展岗前培训与文物课程开发，组织志愿者组队深入乡村开展文物宣传教育实践。

为精准掌握实践痛点与行业现状，团队采用问卷调研的形式，面向支教志愿者及乡村儿童开展专项调查。调研发现，随着乡村振兴战略深入实施，大学生志愿者团队参与乡村文化遗产保护与宣传的实践日益增多，但是该模式在实际运行中也暴露出组织协调不畅、志愿者专业素养不足、课程开发单一等问题。针对这些现实问题，团队成员展开深入研讨，共同探寻大学生支教与文物宣传融合、学生社团赋能乡村教育的有效方法。

此次调研实践，不仅加深了团队成员对大学生乡村支教与文物宣传教育现状的理解，也让大家在实地调研中锤炼了调查研究、沟通协作的综合能力。团队成员表示，后续将持续关注大学生乡村支教如何影响文物宣传教育与乡村教育发展，依托线上支教项目，为乡村儿童输送优质文物教育资源，让沉睡的文物被看见、被讲述、被传承，引导乡村儿童在家乡的文化沃土上厚植文化自信。

 团队成员调研

 志愿者教学

 团队成员合照