教学沙龙――新课程中绪论课的教学

近日，我院教师在王城校区美术楼206教室举行了以“新课程中绪论课的教学”为主题的教学沙龙，就如何做好绪论课教学进行交流讨论。主管教学副院长刘祥学主持会议。

本次教学沙龙主要分为两个阶段进行。首先是由教师代表刘榕榕、王林、陆军、江田祥、范丽萍老师分别上台宣讲自己绪论课教学的方式和分享他们对绪论课教学的一些看法。刘榕榕老师在绪论课教学中，侧重向学生们讲解课程性质、课程目的、课程内容以及参考书目等，促进学生对所学课程的了解，学会合理安排、规划学习内容。王林老师注重在绪论课教学中要做到步步引导，引起学生对课程的兴趣，明白自己将要学到的是什么。陆军老师就其所教的《旅游规划》课程，主张在绪论课中为学生提供主要的学习网站，让学生了解旅游动态。江田祥老师根据其所授课《历史地理学》内容，主张在绪论课教学中，向学生讲解课程大概内容，例如：区域差异，区域发展周期与王朝变迁等。范丽萍老师则说到：“每一门课程都有自身的特点，绪论课教学应该结合课程特点进行讲解”。她主张在绪论课教学中，应该向学生阐明“为什么要学”、“怎么学”等问题，让学生学会突破教材，与书为友，进行思想碰撞等。

   自由讨论阶段，在聆听了五位教师的发言后，许多教师纷纷发言，各抒己见。最后，刘祥学副院长强调，绪论课也很重要，老师们应把握好绪论课与其他课时的关系。许多教师表示，教学沙龙这种交流讨论方式，气氛融洽，十分利于我院教学的发展进步。

教学沙龙现场