大学生创新创业训练计划项目（以下简称大创项目），是适应创新型国家建设需要、培养高水平创新人才的重要项目。为了让学生更好地体验创新创业奋斗的过程，历史文化与旅游学院于12月4日下午在第二教学楼103录播教室举行2020年大创项目中期答辩会，陈洪波、李秀白、廖文芳、牛苗苗四位老师担任本次答辩会的评委。

        本次答辩会共有19个小组参与，各小组在5分钟内以PPT课件形式，汇报了研究进展和项目阶段性成果，并在汇报完毕后与评委老师进行答辩互动。汇报中，各小组成员充分利用身边资源，着眼于自身专业领域，选取小切口课题展开深入研究，不仅有对于高校博物馆的文化创意、塑造开发旅游IP、养老产业公益性文化服务和古壮字的线上查阅等文化事业的探讨，也有面向青年学生的趣味骑行、民宿创业等项目的讨论，更针对发展无偿献血事业、开发利用扶贫地区资源、以新媒体营销助力果农脱贫等社会热点展开了研究。

        从汇报结果来看，各小组都能够按照计划有序开展研究，取得一定的阶段性成果。在展示中，各小组成员通过图片、文字、数据和表格等形式，进行了精彩纷呈的演绎，现场互动气氛强烈。评委老师对于各小组的独特创意、刻苦钻研与充分准备给予肯定与鼓励，同时也根据各小组科研进展情况，给出了很多中肯意见。评委老师们针对一些项目实施中的共性问题也特别强调，各小组在接下来的研究中，要注重研究方法的应用，将定性研究与量化研究相结合，凝练总结方法路径。同时，也要注重突出问题导向，体现研究意义和价值，并在调研过程中保持严谨的科研态度，紧扣研究主线，进行系统性、有目的性的实证研究。

        此次大创项目中期答辩会反映出我院学子在创新思维训练及创新实践中取得的阶段性成果，提高了学子们创新创业能力和实践技能，为下一阶段的研究夯实根基。这也是学院进一步深化创新创业教育改革，培养积极承担社会责任的高质量创新型人才，构建学院创新思想新风尚的有力驱动。

（历史文化与旅游学院 文/邹玲芮 摄/邹玲芮）

学生汇报研究进展

学生与评委老师合影